November 14th, 2011

Иврит, иврит...

Убожество моего иврита иногда начинает напрягать. Да, я более-менее знаю грамматику, и словарный запас у меня не такой плохой (я опознаю 2,5-3 тыс. слов - посчитала по словарю). В прошлом году я прочитала Пятикнижие (с переводом, естественно, но разбиралась в каждом слове), теперь взялась за Пророков. Письма, приходящие из официальных учреждений, худо-бедно читаю, даже без словаря. В Битуах Леуми, банке, Витиной школе, Ахиллесовом садике я вполне могу общаться и понимаю практически все, что до меня хотят донести. Но быстрая речь до меня доходит очень плохо. А когда говорю сама, со мной иногда приключается ступор: вот забуду какое-то слово, бэкаю, мэкаю... Звонить по телефону для меня вообще стресс. Если звонят мне - это проще, конечно, но бэканье и мэканье и тут меня настигает. Год назад мне хотелось взять программистский курс на иврите, но ничего подходящего в местном колледже я не нашла, а ездить в Хайфу пока не готова, морально и материально. Хотя, надо сказать, за дельными курсами - любыми! - именно туда и надо ехать, по опыту некоторых (нерусскоязычных) знакомых.

То есть у меня нет никаких сомнений, что ивритом на приличном уровне я в конце концов овладею. Потому что я все равно занимаюсь худо-бедно, то книжки детские читаю, то газету учебную, то аудиоуроки слушаю или фильмы учебные смотрю. Когда подворачивается вечерний ульпан - посещаю. Опять же мой младший через пару лет в школу пойдет, это, говорят, очень стимулирует. И мой иврит, безусловно, прогрессирует - но медленно!

У Дани иврит заметно хуже моего. То есть говорит он порою даже более резво, но делает кучу ошибок. И у него существенно меньше словарный запас, так что понимает он неважно. Ну правильно: пока я учила иврит, он работал, так что все справедливо.

Поэтому, когда знакомая пенсионерка С. стала рассказывать нам про очень эффективную методику овладения ивритом, мы заинтересовались. С. пыталась собрать группу в Кармиэле и пригласить преподавателя из Хайфы. Рассказывала, что ее ученики очень быстро начинают свободно говорить и понимать, что это единственная возможность не забыть иврит вне постоянного ивритоязычного общения. Методика - русская и для русских. Меня это, честно говоря, смущало, но С. была полна такого энтузиазма, так уверяла, что еще не видела человека, которому бы эти занятия не понравились...

В общем, мы с Даней согласились в этом участвовать. Планировали заниматься раз в неделю, чтобы было не так накладно. Первый вариант - в пятницу утром, в Шахматном клубе неподалеку от нашего дома. Но потом Шахматный клуб нам отказал. С. усердно занималась поиском помещения, ничего не находилось... В конце концов, мы согласились, чтобы занятия проходили у нас на дому - по крайней мере, хоть никуда ходить не надо. Но потом оказалось, что вроде можно заниматься по вечерам в матнасе Гиват-Рам. Далеко, конечно, - зато по вечерам, нам с Даней это гораздо удобнее. Потом нашлось помещение еще лучше - в самом центре города, тоже по вечерам. И тут отказалась преподаватель! Она заявила, что ее обманули, что она рассчитывала на группу 17-18 человек, а вовсе не на 10. В общем, видимо, не хотелось ей из Хайфы в Кармиэль ездить, и ее можно понять. Наконец, намекнула, что утром она, может, и согласилась бы, но вечером это исключено. Но утром нет помещения! Значит, все-таки у нас? Одна из знакомых, Лариса, решила съездить в Хайфу на урок, посмотреть, на что мы хотим подписаться. Она была готова, если группа в Кармиэле так и не наберется, ездить учиться в Хайфу. Мы с Даней ездить в Хайфу не хотим: начать с того, что занятия в этом случае будут ровно вдвое дороже, не говоря уж об огромных временных затратах. Но решили присоединиться к Ларисе и один раз съездить посмотреть на преподавателя и на методику.

Вчера утром был еще урок иврита в клубе возле нашего дома. Та же С. рассказала, что там есть небольшая сильная группа, пришла новая преподаватель, всем понравилась. Что на занятии в прошлый раз было всего 7 человек. Занятия бесплатные. В общем, мне захотелось посмотреть, и, отведя Ахиллеса в садик, я пришла в этот клуб. Но в этот раз было не 7 человек, а больше 30-ти!! И оценить преподавателя просто не представлялось возможным: она попросила всех представиться и рассказать о себе, пока рассказывали - занятие закончилось. Оно длилось всего час, потому что преподаватель работает как доброволец. Публика состояла исключительно из пенсионеров, уровень иврита у большинства показался мне довольно слабым, многие даже в настоящем времени путались... В общем, вышла я оттуда с ощущением потерянного времени и твердым убеждением, что изучать иврит в компании русских пенсионеров я точно не хочу.

Вечером поехали в Хайфу. Там заодно купили папе простенький сотовый за 150 шекелей взамен сломавшегося. Занятие проходило на Адаре, мы там вроде все знаем - и все-таки пошли не в ту сторону, так что слегка опоздали. Лариса, наша знакомая, уже была там. Преподаватель попросила нас рассказать о себе и слушала довольно внимательно. Лариса говорила хорошо, Даня плавал и делал глупые ошибки, а меня даже похвалили за грамотную речь. Потом началось собственно занятие. И я лишний раз убедилась, насколько неправильно изучать в Израиле иврит на русском. Преподаватель на иврите практически не говорила! Она все объясняла на русском, спрашивала на русском, в классе звучал сплошной русский. Группа - 10 человек - показалась мне довольно дружной, но говорили они все, пожалуй, заметно хуже нас. И это неудивительно - на уроке они в основном молчали! Разбирали какие-то мудреные пословицы, шутки, читали длинный заумный рассказ, насыщенный идиомами. Пословицы повторяли хором за учителем. Все это было зубодробительно скучно. Я вспомнила советские времена, когда иностранные языки изучались без всякой надежды их когда-нибудь применить. Вот так же академически изучали и тут. Но мы ведь живем в Израиле! Выйди на улицу - и ты услышишь живую речь! Впрочем, одна ученица призналась, что на иврите она говорит только на этих занятиях. Немудрено...

В перерыве пообщались с преподавателем. Группа занимается год, 2 раза в неделю по 3 академических часа, начали с алфавита, прошли всю грамматику, теперь наращивают лексику... Мы думали, что хотя бы после перерыва преподаватель "себя покажет", то есть будет объяснять новый материал по своей удивительной методике. Увы, этого мы так и не дождались. Вообще, за все занятие учительница написала на доске 3 новых слова. Под конец она пару минут пообъясняла повелительное наклонение, написав еще 3 слова...

В итоге договариваться о занятиях мы с ней не стали. Я для себя окончательно поняла, что в Израиле хочу учиться только у ивритоязычных, желательно в "нерусской" группе... Не хочу обидеть русских преподавателей, но сейчас мне в 1-ю очередь нужен грамотный ивритский разговорный. Я была очень рада, что мы съездили в Хайфу - хороши бы мы были, если бы подписались на этот кошмар, предоставили свою квартиру, заплатили деньги - а потом пришлось бы как-то отказываться! Так что нет худа без добра. Но мы потратили на поездку ровно 6 часов! Если действительно ездить куда-то учиться - много!!